FOIRE AUX QUESTIONS

C’est quoi le coronavirus ?

Le coronavirus est un nouveau virus qui vient de Chine.

Ce virus donne des maladies.

Ces maladies ont des symptômes proches de ceux de la grippe et peuvent être graves dans certains cas.

Comment s’attrape le Coronavirus ?

Le coronavirus s’attrape :

• Par la toux et la salive
• Par les mains
• Si on est très proche d’une personne malade du Coronavirus

On peut être malade sans le savoir (pas de symptômes) et transmettre le virus sans le savoir, donc restez à la maison, n’allez pas voir vos proches.

Le virus se transmet en se parlant face à face, donc respectez la distance de un mètre à deux mètres partout où l’on va (magasin, rue, etc)

Comment se protéger du Coronavirus ?

Si je ne suis pas malade :

• Je me lave souvent les mains au savon pendant 20 secondes,
• J’utilise du gel hydro-alcoolique (le gel hydro-alcoolique tue les virus sur les mains),
• Je ne serre pas la main,
• Je ne fais pas de bisous et de câlin,
• Je n’ai pas besoin de porter de masque.

Si je suis malade :

• Respecter les mesures précédentes

ET

• Ne pas prendre d’anti-inflammatoire (type ibuprofène) en cas de douleurs car ça crée des complications.

Activité jardinage et décoration de pots en famille.

Aya Bchiri a planté des graines de citrouille.

Ajsa Ganibegovic a décoré un pot de fleur pour sa maman.

Lyna Oukili a planté des pieds de salade avec sa maman.

Pépin de pomme par la famille Confort Kwaja.

Doudou de Medine Maelle Maliade Lenny et leur maman

Doudou réalisé par Aya Bchiri

Bonjour à tous, en ce 11 ème jour de confinement vraiment vivement la reprise de l’école ha ha. Courage à tous les mamans et papa en plus de les garder les week-ends en plus de la semaine très très chargée. Je vous livre ma semaine passée avec mes enfants. Après un petit dej assez matinal, mes 5 enfants rejoignent les chambres et sortent les devoirs. Pour la plupart ils vont tous leurs devoirs à savoir leurs exercices, apprennent leurs leçons. J’essaie de leur demander de faire des fiches de révision, des vocabulaires également afin que chaque jour ils apprennent des mots. Aussi ils sont très bien suivi par les professeurs en facetime. Le soutiens public sont également disponibles à distance pour savoir si les enfants ont des difficultés à faire leur devoirs.

Et l’après midi, pour ceux qui ont terminé leurs mission devoirs je les autorise à jouer soit entre frères et sœurs ou bien multimédia à savoir la play, jeux sur les tablettes… En règle générale les matins ils s’occupent pour ce qui est de l exercice mental et l après midi activité sportive. En fin de journée, mes enfants préparent eux même leurs affaires pour demain comme si ils allaient à l école. Leurs habitudes n’ont pas changé ????. Aussi pour vous les parents, je vous conseille les jeux créatifs comme un parcours dans la maison. C est simple un long couloir vous leurs mettez du scotch ou du file à coudre ?? en forme d obstacle. Que chaque enfants essaient de passer sans toucher la délimitation tout en chronométrant c’est assez marrant ????. Je vous souhaite un excellent week-end à bientôt

Mme Zouine

Consigne : réalisation d’une fleur à partir d’objets de la maison.

Aylin Ganibegovic

Lina Zerrouk

Dessins de Maoulida et Ana